Gadgets, TIC's, Informatica social

El plan estrategico de nuestro centro integra y va mas allá de los criterios que se establecen en el  Plan Vasco de Formación Profesional

El equipo directivo consciente de la importancia de la implementación de nuevas tecnologias de la informacion en la educación, apuesta decididamente por la formacion del profesorado consciente de que el motor de este desarrollo debe ser el personal humano del centro.

Para ello y dentro del horario dedica 2 horas semanales a la formación en estas tecnologias.

Asimismo un esfuerzo inversor importante

Disponemos de 1 ordenador por cada 1,5 alumnos

La mitad de nuestras aulas cuenta con proyectores

Intranet `para profesores e intranet para alumnos, convenio MSDN

.......

El equipo de TIC's ,que se reune una vez a la semana, establece según las necesidades un calendario de cursos para esta formación, que cumplen entre otros los siguientes objetivos:

Que la curva de aprendizaje sea corta.

Que su aplicacion en el aula sea posible en el curso escolar. 

Que sea freeware (si es posible)

Cero papeles

Colaborar en el mantenimiento informatico, mejora de la satisfaccion del cliente

Desde el grupo de TIC's se anima al profesorado a dinamizar proyectos en el aula.

Asi se desarrollan proyectos muy interesantes por diversos profesores a saber:

Se introducen proyectos PBL entre varios modulos e integrado en alguna de sus unidades didacticas

Se introducen proyectos PBL entre varios centros publicos y privados coordinado a traves de la asociacion HETEL

Se introduce en 1º del ciclo formativo ASI una nueva unidad didactica la UD0, con una serie de herramientas colaborativas que distribuidas en los diferentes modulos y una duracion aproximada de 20 horas por modulo incite a los alumnos el uso como un elemento de motivación, participación y trabajo en equipo.

Herramientas que el grupo de TIC's marca como objetivos dentro de este curso escolar.

AVG, AdAware, SpyBoot&Destroy, TuneUp, PowerPoint, Hipervinculos, Correo, Skype, PBL, Moodle, CamStudio, Blogs, Bluetooth, Wifi, Herramientas con Google, calendarios, Intranet, Herramientas de Kaioa, Berrigune, Puntos de Información, Video Streaming, Cero Papeles, Asterisk y VoIP...

Wikis, YouTube, WEB 2.0, Conversiones video/audio

La mejor ayuda que podemos ofrecer a nuestro servicio de mantenimiento, es la colaboración.

En los ordenadores hay instaladas diversas aplicaciones que nos ayudan a mantener nuestro ordenador en condiciones óptimas.

TuneUp (Shareware)

AD Aware (freeware)

Spyboot & Destroy (freeware)

AVG (freeware)

se explica su uso pero .... se olvida......, de no usarlo

Podrias ayudar/colaborar en la ejecución de manuales/videos de cada uno de los programas que muestren aspectos como:

Descarga, Instalación, Configuración, Uso, Actualización, ..., precauciónes ...

En ocasiones encontramos una pagina WEB cuyo contenido nos parece interesante, entonces guardamos su enlace en favoritos o bien un hipervinculo en nuestro documento para complementarlo.

Pero... y si la pagina WEB desaparece ?, de poco nos servirán los enlaces guardados.

Podriamos bajar el contenido de la pagina a nuestro ordenador y trabajar offline ? 

Ayudame a encontar el programa , te agradecería que lo probaras antes y nos comentaras su dificultad, sencillez, niveles de profundidad etc, si pudieras incluirnos algun manual etc ... ¡¡¡¡mejor !!!!

Mapa de la web de INTECO 

Quieres informarte sobre ALERTAS de los ultimos virus detectados y como defenderte.

Suscribirte a la lista de noticias mediante EMail , necesitas bajarte el certificado digital de INTECO.

Si quieres colaborar activamente

Utilidades y software etc..

Consejos a tener en cuenta para protegerse

Fuentes RSS

y MUCHISIMO mas......., dedicale un poco de tu tiempo !

Sencilla practica para entender como se puede modular un laser

Laser de potencia de un DVD grabador (¡¡¡ MUY PELIGROSO !!!)

uno mas currado por gallegos de UVigo

uno americano de buena pasta

Los autodidactas tambien estan presentes

Si necesitas un LASER aqui puedes adquirirlo.

Si piensas trabajar con  dispositivos LASER, debes de saber que su manipulación incorrecta es PELIGROSA o MUY PELIGROSA en función de la potencia del LASER

Todos preconizamos la igualdad ante la ley y que ésta no debe discrimar por razon de ..... bla, bla, bla, pero, es cierto ?

Las leyes, cuando se discuten en el Parlamento, es de suponer que lo hacen pensando en esa igualdad, pero... ¿realmente es igual para todos ?, o mas para unos (quizas la mayoria) que para otros (la minoría).

No son en si mismo esas leyes una discrimacion social ?

Puede esa minoria tener un ordenador cada 3/4 años, conexion de banda ancha, para tener acceso a los recursos de las redes sociales, ....

Estas cuestiones deben influir en los educadores a la hora de formarse en esas tecnologias?

Debemos de privar a la mayoria de alumnos de las ventajas que supone la implementacion de las nuevas tecnologias en el aula a costa de la minoria que tendrá que buscarse la vida. Como vamos a evaluar, esta falta de recursos?

Demasiadas preguntas para una unica respuesta: "esto es lo que hay, lo tomas o lo dejas"

Quien dispone de la varita o el poder ?